- 인성교육을 통해 청소년들의 이해, 협력, 의사소통 능력, 자기조절 능력을 향상시킴으로써 지로 계획에 도움을 주고, 미래 사회의 구성원으로 성장하는 데 기여함.
- 청소년들의 자아 개발과 자기 존중감을 향상하고, 자신의 감정을 인식하고 조절하는 법을 배움으로써 자기 성취감을 느끼며 성장할 수 있는 기반 마련
- 인성교육을 통하여 타인과의 관계 형성과 협력을 배움으로써 사회적으로 성숙한 시민으로 성장할 수 있는 발판 마련
| 차시 | 차시명 | 학습자료 |
| 1 | 나에 대해 알아보기 | 활동책자 + 체험활동 |
| 2 | ||
| 3 | 감정 UP! | |
| 4 | ||
| 5 | 공감 UP! | |
| 6 | ||
| 7 | 자존감 UP! | |
| 8 | ||
| 9 | 소통 UP! | |
| 10 |
※ 협의 후 2차시~15차시 진행 가능
 |  |  |  |  |
| 진로 탐색 | 자기 이해 개발 | 인성 교육 | 문제해결능력 | 자존감 향상 |
| 차시 | 차시명 | 학습 목표 |
| 1 | 진로연극 | 독서작품을 진로, 인성 방면에서 이해할 수 있다. |
| 2 |
- 진로연극을 통해 독서를 즐겁게 느낌으로써 독서능력 향상
- 진로연극을 통한 창의력과 상상력 확장
| 차시 | 차시명 | 학습 목표 |
| 3 | 진로인성교육 | 타인의 감정을 잘 이해하고, 자기이해를 통해 진로를 탐색할 수 있다. |
| 4 |
- 진로연극 속 인물, 관계를 통하여 타인의 감정을 더 잘 이해하고, 공감하는 능력 확장
- 자기 이해와 자기개발을 통한 미래의 진로와 나의 적성, 흥미 등 발견
- 책 읽어주는 진로연극을 통해 독해능력 향상, 진로탐색 뿐만 아닌 청소년 가출, 학교폭력 예방 등 다양한 방면에 접근하여 문제 해결 기대
※ 진로연극 작품 협의 가능
